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Este libro aporta las más recientes investigaciones sobre las competencias del cerebro en el aprendizaje. La obra equilibra la investigación y la teoría sobre el cerebro con observaciones y técnicas indicadas para su utilización en las aulas. Estudia desde las primeras nociones sobre biología del cerebro hasta las últimas discusiones sobre la emoción, la memoria y el recuerdo, por lo que resulta un inestimable instrumento para cualquier educador que pretenda ayudar a los estudiantes a través de la enseñanza. Extracto del Índice: 1/ El cerebro que aprende. 2/ Educar a los alumnos para aprender…mehr

Produktbeschreibung
Este libro aporta las más recientes investigaciones sobre las competencias del cerebro en el aprendizaje. La obra equilibra la investigación y la teoría sobre el cerebro con observaciones y técnicas indicadas para su utilización en las aulas. Estudia desde las primeras nociones sobre biología del cerebro hasta las últimas discusiones sobre la emoción, la memoria y el recuerdo, por lo que resulta un inestimable instrumento para cualquier educador que pretenda ayudar a los estudiantes a través de la enseñanza. Extracto del Índice: 1/ El cerebro que aprende. 2/ Educar a los alumnos para aprender a aprender. 3/ Entornos enriquecidos y cerebro. 4/ Captar la atención del cerebro. 5/ Cómo afectan las amenazas y el estrés en la atención . 6/ Motivación, emociones y aprendizaje. 7/ Desarrollo motor y aprendizaje. 8/ El cerebro como elaborador de significados. 9/ Memoria y recuerdo. 10/ Glosario de términos relacionados con el cerebro. 11/ Bibliografía. 12/ Índice de materias. Eric JENSEN, miembro de la International Society of Neuro-science, ha enseñado en todos los niveles educativos, desde el elemental hasta el universitario. Es autor de varios libros en los que expone las distintas formas en que aprenden las personas y en la actualidad imparte cursos de formación a escala internacional.