Andere Kunden interessierten sich auch für
![Évaluation de la musique et des artistes indigènes au Nigeria et à Bekwarra]( "Évaluation de la musique et des artistes indigènes au Nigeria et à Bekwarra")
Évaluation de la musique et des artistes indigènes au Nigeria et à Bekwarra25,99 €![Évaluation des techniques microphoniques pour les enregistrements de kanun solo]( "Évaluation des techniques microphoniques pour les enregistrements de kanun solo")
Évaluation des techniques microphoniques pour les enregistrements de kanun solo30,99 €![Certification of Specific Ability in Music]( "Certification of Specific Ability in Music")
Certification of Specific Ability in Music34,99 €![Fanz Schubert Sonate pour piano en do mineur, D. 958]( "Fanz Schubert Sonate pour piano en do mineur, D. 958")
Fanz Schubert Sonate pour piano en do mineur, D. 95829,99 €![Les possibilités offertes par les applications en tant qu'outils d'apprentissage de la musique]( "Les possibilités offertes par les applications en tant qu'outils d'apprentissage de la musique")
Les possibilités offertes par les applications en tant qu'outils d'apprentissage de la musique25,99 €![Performances professionnelles des diplômés en musique]( "Performances professionnelles des diplômés en musique")
Performances professionnelles des diplômés en musique28,99 €![Profils des étudiants en basse acoustique de l'école de musique BSB]( "Profils des étudiants en basse acoustique de l'école de musique BSB")
Profils des étudiants en basse acoustique de l'école de musique BSB28,99 €
Cette recherche s'inscrit dans le domaine de l'éducation musicale. L'objectif est d'étudier les perspectives des enseignants de théorie musicale et/ou de perception de la musique et des étudiants diplômés du programme de musique de l'Université fédérale d'Uberlândia - MG (UFU), en ce qui concerne le certificat d'aptitude spécifique (CHE). Le thème du CHE, en tant que processus d'évaluation, est entrelacé avec d'autres thèmes pertinents tels que l'évaluation en musique, l'évaluation en éducation musicale et l'accès à l'enseignement supérieur en musique. La recherche apporte une contribution aux enseignants, aux étudiants et aux autres personnes impliquées dans l'enseignement musical en problématisant les significations et les utilisations du CHE en tant que moyen de classification, de mesure et de sélection des candidats dont les aptitudes musicales spécifiques sont adéquates.