23,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niniejsza praca jest ko¿cowym rezultatem eksperymentu przeprowadzonego w ramach studiów magisterskich w dziedzinie muzyki na Federalnym Uniwersytecie Bahia. Celem jest wyjänienie, w ogólnych zarysach, koncepcji Rytmiki Ciäa, a tak¿e zademonstrowanie, w jaki sposób praktyka ¿wicze¿ z tego systemu nauczania mo¿e przyczyni¿ si¿ do rozwoju wykonawstwa muzycznego. Ponadto omówiona zostanie rytmika szwajcarskiego Émile'a Jacquesa-Dalcroze'a oraz rytmika ciäa brazylijskiej Ione de Medeiros. W kontek¿cie orkiestrowym omówiona zostanie Rytmika Ciäa Ione de Medeiros (RCIM), Rytmika Ciäa Ione de Medeiros…mehr

Produktbeschreibung
Niniejsza praca jest ko¿cowym rezultatem eksperymentu przeprowadzonego w ramach studiów magisterskich w dziedzinie muzyki na Federalnym Uniwersytecie Bahia. Celem jest wyjänienie, w ogólnych zarysach, koncepcji Rytmiki Ciäa, a tak¿e zademonstrowanie, w jaki sposób praktyka ¿wicze¿ z tego systemu nauczania mo¿e przyczyni¿ si¿ do rozwoju wykonawstwa muzycznego. Ponadto omówiona zostanie rytmika szwajcarskiego Émile'a Jacquesa-Dalcroze'a oraz rytmika ciäa brazylijskiej Ione de Medeiros. W kontek¿cie orkiestrowym omówiona zostanie Rytmika Ciäa Ione de Medeiros (RCIM), Rytmika Ciäa Ione de Medeiros (RCIM) zostanie omówiona, zaadaptowana i zastosowana do cz¿onków Zespo¿u Instrumentów D¿tych Drewnianych Orkiestry Castro Alves - grupy nale¿¿cej do Pästwowego J¿dra Orkiestr M¿odzie¿owych i Dzieci¿cych w Bahia (NEOJIBA) - w celu oceny - poprzez analiz¿ nagrä wideo - mo¿liwego wp¿ywu RCIM na rozwój opanowania elementów praktyki orkiestrowej przez cz¿onków tej grupy.
Autorenporträt
He has a degree in Orchestral Instrument (Flute) from the Federal University of Bahia and a Master's degree in Musical Creation-Interpretation from the same university in the Professional Postgraduate Programme in Music. He has experience in Music Performance and Pedagogy: Jacques-Dalcroze, Ione de Medeiros, Body Rhythm, Orchestral Performance and Music Psychology.