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Si propongono azioni strategiche per promuovere l'educazione scientifica e tecnologica per insegnanti e studenti nella rete di istruzione di base del Territorio della Cittadinanza del Cono Sud (TCCS) in Rondônia. L'obiettivo è realizzare un'istruzione inclusiva, equa e di qualità, promuovendo opportunità di apprendimento e scienza a scuola per il cambiamento climatico in tutta la vita degli studenti della scuola primaria del TCCS che sono socialmente vulnerabili. Per raggiungere l'obiettivo proposto, saranno promosse iniziative di formazione, contestualizzate nel XXI secolo, che aumentino l'interazione e la curiosità con la conoscenza del cambiamento climatico, ispirando la ricerca scientifica, con il supporto di strumenti tecnologici.