Cocuk Gelisimi - Ülgen, Gülten
14,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
7 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Bir ülkenin kalkinmasi ile saglikli ve yetenekli kisilerin gelistirilmesi arasinda olumlu bir iliski vardir. Bireylerin saglikli bir kisilik olusturmasi, yeteneklerini en verimli sekilde gelistirmesi ve toplumda islevsel olabilmesi, onun cocukluk yillarinda kazandigi tecrübelere dayanir. Bu islevler icin ailelerin daha cocuk sahibi olmadan önce yeni gelecek aile üyelerini anlamaya ve onun icin gerekli cevresel kosullari saglamaya hazir olmasi beklenir. Bu nedenle kitapta; ayrintidan cok temel kavram ve ilkelerin, yöntemlerin ve gelisim süreclerinin aciklanmasina, bireysel ayriliklarin…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Bir ülkenin kalkinmasi ile saglikli ve yetenekli kisilerin gelistirilmesi arasinda olumlu bir iliski vardir. Bireylerin saglikli bir kisilik olusturmasi, yeteneklerini en verimli sekilde gelistirmesi ve toplumda islevsel olabilmesi, onun cocukluk yillarinda kazandigi tecrübelere dayanir. Bu islevler icin ailelerin daha cocuk sahibi olmadan önce yeni gelecek aile üyelerini anlamaya ve onun icin gerekli cevresel kosullari saglamaya hazir olmasi beklenir. Bu nedenle kitapta; ayrintidan cok temel kavram ve ilkelerin, yöntemlerin ve gelisim süreclerinin aciklanmasina, bireysel ayriliklarin belirlenmesine agirlik verilmistir. Bölümlerin tek bir yaklasimin ya da tek bir psikologun ve egitimcinin etkisinde kalmadan islenmesi üzerinde önemle durulmustur. Bununla beraber zamanimizda Piaget cok sözü edilen bir psikolog oldugu icin onun görüsüne dayali gelisim evreleri özet olarak ayrica Ek-1de gösterilmistir. Cinsiyet rolünün ögrenilmesinde Freudun gelisim basamaklarinda kullandigi kavramdan söz edilmistir. Bu kavramlarin daha iyi anlasilmasi amaciyla Ek-2de Freudun acikladigi gelisim basamaklari kisaca belirtilmistir; bölümlerin cogunda aciklayici olacagi ümidiyle tablolar, sekiller ve fotograflar o bölümün numarasiyla birlikte kodlandirilmistir. Bu kitabin amaci cocuk gelisimini incelemek oldugundan normalden ayrilanlar ayri bir bölüm olarak incelenmemistir. Ama sirasi geldikce normal gelisim özelliklerinden ayrilan davranislara deginilmistir. Bölümler birbirini tamamlayici nitelikte organize edilmistir. Kitabin birinci bölümünde; konunun önemi, genel olarak gelisimi aciklayin temel kavramlar ve ilkeler üzerinde durulmustur. Ikinci bölümde, döllenmeden baslayarak dogumu takip eden birkac hafta icinde cocugun cevresine uyum saglayincaya kadar gecirdigi gelisim özellikleri ve fiziksel gelisim incelenmistir. Ücüncü bölümde, psiko-motor gelisim; dördüncü bölümde, bilissel zihinsel gelisimi; besinci bölümde, duygusal gelisim; altinci bölümde, sosyallesme ve sosyal davranislarin gelisimi; yedinci bölümde, bireysel ayriliklar ve kisilik gelisimine yer verilmistir. Her bölümde gelisim boyutlari bir sistem olarak ele alinmis, her sistem kendi icinde incelenirken digerleriyle iliskisi vurgulanmistir. Son bölümde, cesitli kisilik tanimlariyla gelisimin bütünlügü arasindaki iliskiye dikkat cekilmeye calisilmistir. Her konunun arkasinda verilen sorular, konuyu cesitli zihinsel etkinliklerle kavramayi saglayacak bicimde düzenlenmeye calisilmistir. Mesela önce temel ilke, kavram ve yöntemlerin, özelliklerin kavranmasi ile ilgili sorular verilmistir. Sonra bu kavramlarin birbiriyle kiyaslanmasi istenmistir. Daha sonra okuyucunun bilgilerini uygulayabilmesi ve bireysel ayriliklari gözleyebilmesi icin gözlem formlari gelistirilmis ve degisik durumlarda gözlem yapmasi önerilmistir. Bu uygulamalarin bireyi, cocugu anlamaya yönlendirici oldugu sanilmaktadir.