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Dans mon travail de bachelor, je m'interroge sur les stratégies possibles pour rendre une école supérieure inclusive.pour rendre l'école d'art inclusive.Dans le cadre d'un projet de coopération, nous avons travaillé avec des artistes avec desdes conditions particulières. Nous nous sommes basés sur une interview au cours de laquelle nous avons demandé à ces artistes : Veux-tu étudier dans une école d'art ? C'est ainsi que j'ai compris qu'ils avaient besoin d'une formation artistique et je me suis demandé quelles stratégies étaient nécessaires pour que cela soit possible.C'est ainsi qu'est né…mehr

Produktbeschreibung
Dans mon travail de bachelor, je m'interroge sur les stratégies possibles pour rendre une école supérieure inclusive.pour rendre l'école d'art inclusive.Dans le cadre d'un projet de coopération, nous avons travaillé avec des artistes avec desdes conditions particulières. Nous nous sommes basés sur une interview au cours de laquelle nous avons demandé à ces artistes : Veux-tu étudier dans une école d'art ? C'est ainsi que j'ai compris qu'ils avaient besoin d'une formation artistique et je me suis demandé quelles stratégies étaient nécessaires pour que cela soit possible.C'est ainsi qu'est né mon projet de bachelor d'Art Education : une publication illustrée, dont le premier chapitre est consacré à l'interview et le second aux stratégies.
Autorenporträt
Dopo la scuola dell'obbligo, ho frequentato la Scuola Cantonale d'Arte presso lo CSIA di Lugano. Ho poi conseguito un Bachelor in Educazione Artistica presso la FHNW School of Art and Design di Basilea e attualmente sto studiando per un Master in Educazione dei bisogni speciali presso l'Università di Friburgo, in Svizzera.