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Ce livre compare les méthodes d'enseignement classiques avec les vidéos d'enseignement. L'accent est mis en particulier sur l'acceptation et la popularité de chaque méthode. En effet, en raison de l'avancée de la numérisation, le domaine de l'enseignement doit également s'adapter pour rester attractif.Pour l'évaluation scientifique des données, une étude supervisée sera réalisée afin d'évaluer les connaissances sur le contenu et la popularité de chaque méthode. Des étudiants d'une haute école spécialisée de Graz seront utilisés comme sujets pour le questionnaire en ligne.Le contenu de…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre compare les méthodes d'enseignement classiques avec les vidéos d'enseignement. L'accent est mis en particulier sur l'acceptation et la popularité de chaque méthode. En effet, en raison de l'avancée de la numérisation, le domaine de l'enseignement doit également s'adapter pour rester attractif.Pour l'évaluation scientifique des données, une étude supervisée sera réalisée afin d'évaluer les connaissances sur le contenu et la popularité de chaque méthode. Des étudiants d'une haute école spécialisée de Graz seront utilisés comme sujets pour le questionnaire en ligne.Le contenu de l'ouvrage porte sur l'évaluation des chances de succès des méthodes classiques et des vidéos pédagogiques.
Autorenporträt
Lea Christof hat an der Fachhochschule Joanneum in Graz Radiologietechnologie studiert. Ihr Interesse im medizintechnischen Bereich wurde bereits während der Schulzeit geweckt. Heute ist sie Teil des Radiologietechnologieteams am Universitätsklinikum Graz.