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L'obiettivo di questo studio era caratterizzare e indagare possibili differenze nell'utilizzo delle competenze psicologiche da parte di giocatori di ping pong brasiliani di diverso genere e livello di prestazione. Il campione era composto da 199 atleti partecipanti al Campionato brasiliano di tennis tavolo, di età compresa tra i 15 e i 49 anni, che sono stati suddivisi per livello di prestazione, sesso, anni di pratica, età, classifica e utilizzo della preparazione psicologica. Come risultati principali si evidenzia il maggiore utilizzo dell'automatismo e del controllo emotivo sia in situazioni di allenamento che di competizione da parte degli atleti di livello più alto e con maggiore esperienza, nonché il maggiore utilizzo del dialogo interno da parte delle atlete donne. Trattandosi di uno dei primi studi di questo tipo condotti su giocatori di tennis tavolo brasiliani e data l'importanza della dimensione psicologica nella prestazione, le prove ottenute sembrano suggerire che le competenze psicologiche dovrebbero essere allenate e valutate sistematicamente nei giocatori di tennis tavolo per migliorare le loro prestazioni sportive.