Xavier Pérez Martínez

Compreender e desbloquear o cérebro humano II

Técnicas de atenção plena, teorias de autorregulação da aprendizagem e o Projeto Inteligências Múltiplas

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Produktbeschreibung

Este artigo representa uma investigação interdisciplinar aprofundada centrada no impacto das técnicas de Mindfulness e na utilização das Inteligências Múltiplas (IM) como ferramentas pedagógicas para melhorar a aprendizagem. O trabalho é enquadrado por bases neurocientíficas, pedagógicas e filosóficas e integra teorias de autorregulação, autodeterminação e auto-eficácia para explicar como as emoções, o ambiente e as metodologias afectam o desenvolvimento holístico dos alunos. A partir desta base concetual, o artigo aprofunda a análise de como estas técnicas podem ser implementadas no contexto educativo, especialmente na educação infantil, onde o desenvolvimento do cérebro é mais recetivo e a plasticidade neural permite uma maior capacidade de adaptação e aprendizagem. A investigação aqui apresentada demonstra que a utilização de estratégias baseadas na atenção plena e a identificação de diferentes tipos de inteligência permitem a criação de ambientes de aprendizagem mais inclusivos, reactivos e eficazes.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 84
• Erscheinungstermin: 29. Mai 2025
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 143g
• ISBN-13: 9786208905927
• ISBN-10: 6208905923
• Artikelnr.: 74320813

Autorenporträt

Xavier Pérez Martínez, neuropedagogo di 44 anni, è uno specialista nel campo delle neuroscienze, impegnato in una ricerca il cui obiettivo è sensibilizzare sull'importanza e la cura del nostro cervello attraverso l'uso di strumenti e strategie che promuovano il ricambio generazionale nell'educazione e nella famiglia.