Comprendere e sbloccare il cervello umano - Pérez Martínez, Xavier
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Presento questo compendio di informazioni come un corpo di conoscenze che mi spinge a condividere vari argomenti legati alle Neuroscienze nell'educazione, da una prospettiva innovativa. Questo approccio ci permette di esplorare l'ignoto e, attraverso di esso, di acquisire una conoscenza più profonda di noi stessi, favorendo il discernimento e la comprensione. In questo senso, è fondamentale conoscere il funzionamento del nostro cervello fin dalla sua concezione e, con questo, riorganizzare e applicare nuove abitudini attraverso strategie educative e personali che ci portino a una vita di scopo…mehr

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Produktbeschreibung
Presento questo compendio di informazioni come un corpo di conoscenze che mi spinge a condividere vari argomenti legati alle Neuroscienze nell'educazione, da una prospettiva innovativa. Questo approccio ci permette di esplorare l'ignoto e, attraverso di esso, di acquisire una conoscenza più profonda di noi stessi, favorendo il discernimento e la comprensione. In questo senso, è fondamentale conoscere il funzionamento del nostro cervello fin dalla sua concezione e, con questo, riorganizzare e applicare nuove abitudini attraverso strategie educative e personali che ci portino a una vita di scopo e di visione. Questo volume è il primo capitolo di una trilogia dedicata allo studio di uno degli organi più importanti del corpo umano: "il cervello". L'obiettivo è comprendere le sue parti e i suoi elementi e come questi influenzino lo sviluppo degli individui. Come autrice, la mia missione è quella di mettere a disposizione dei lettori le mie conoscenze per sensibilizzarli alla cura del nostro corpo e della nostra mente, oltre che per promuovere un nuovo stile di vita che vada di pari passo con l'educazione.
Autorenporträt
Xavier Pérez Martínez, neuropédagogue de 44 ans, est un spécialiste des neurosciences, engagé dans la recherche dont l'objectif est de sensibiliser à l'importance et au soin de notre cerveau grâce à l'utilisation d'outils et de stratégies qui favorisent le changement générationnel dans l'éducation et la famille.