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El concepto de conocimiento en movimiento abarca un conjunto de procesos destinados a facilitar la transferencia, aplicación y evaluación de los resultados de la investigación académica en diversos contextos sociales y profesionales. Estos procesos incluyen la producción y generación local del conocimiento, su traducción, intercambio, coproducción, implementación y comunicación, con el propósito de incidir positivamente en políticas públicas y prácticas profesionales. Implica una interacción dinámica entre investigadores, instituciones y usuarios del conocimiento con sistemas complejos, como estructuras organizativas, normativas y políticas, promoviendo un flujo bidireccional entre la teoría y la práctica. Además, considera aspectos culturales y sociales, como la equidad y la justicia social, al tiempo que se enmarca en un entorno global influido por factores económicos, políticos, tecnológicos y culturales. La evaluación rigurosa de su impacto es clave, utilizando indicadores como la adopción de prácticas basadas en evidencia para valorar su efectividad en la reducción de la brecha entre la investigación y su aplicación práctica.