Andere Kunden interessierten sich auch für
![Evaluación de los conocimientos de los alumnos sobre anfibios y reptiles]( "Evaluación de los conocimientos de los alumnos sobre anfibios y reptiles")
Evaluación de los conocimientos de los alumnos sobre anfibios y reptiles26,99 €![FORMACIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN CIENCIAS TÉCNICAS]( "FORMACIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN CIENCIAS TÉCNICAS")
FORMACIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN CIENCIAS TÉCNICAS24,99 €![Conocimientos de las mujeres sobre el cáncer de cuello de útero]( "Conocimientos de las mujeres sobre el cáncer de cuello de útero")
Conocimientos de las mujeres sobre el cáncer de cuello de útero24,99 €![Conhecimentos actualizados dos enfermeiros na Tunísia]( "Conhecimentos actualizados dos enfermeiros na Tunísia")
Conhecimentos actualizados dos enfermeiros na Tunísia29,99 €![Accesibilidad en los espacios públicos de ocio: estudio de caso ZEIS Pilar]( "Accesibilidad en los espacios públicos de ocio: estudio de caso ZEIS Pilar")
Accesibilidad en los espacios públicos de ocio: estudio de caso ZEIS Pilar26,99 €![Efectos del consumo de khat en el desarrollo socioeconómico de los hogares]( "Efectos del consumo de khat en el desarrollo socioeconómico de los hogares")
Efectos del consumo de khat en el desarrollo socioeconómico de los hogares24,99 €![Sistematización de los cuidados de enfermería a los pacientes en diálisis]( "Sistematización de los cuidados de enfermería a los pacientes en diálisis")
Sistematización de los cuidados de enfermería a los pacientes en diálisis37,99 €
En el sector sanitario, la actualización constante de los conocimientos es esencial para garantizar una asistencia de calidad y una práctica profesional eficaz. El objetivo de este proyecto era evaluar el nivel de actualización de conocimientos de los enfermeros, haciendo hincapié en la importancia de la formación continua en un contexto médico en constante evolución. Se trata de un estudio descriptivo, transversal y basado en un enfoque cuantitativo, cuyo objetivo era describir el nivel de actualización de conocimientos de los enfermeros del Hospital Universitario Hedi Chaker de Sfax (Túnez). Tras el presente estudio pudimos concluir que cada enfermera tiene necesidades, estilos de aprendizaje y limitaciones de tiempo diferentes, por lo que ofrecer una variedad de herramientas y métodos puede ayudar a satisfacer estas diversas necesidades y lograr un equilibrio entre estas herramientas para garantizar una actualización eficaz y continua de sus conocimientos.