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Este artigo trata dos resultados de um projeto setorial, relacionado à avaliação da qualidade da formação para o trabalho a partir da conceção dos produtores, por meio da formação de valores e sua contextualização nas qualidades do trabalho e traços de personalidade no curso de Agronomia, como parte da formação integral dos estudantes universitários. O artigo fornece elementos sobre a conceção da formação de valores, que são priorizados como o cerne da formação para o trabalho e sua contextualização nas qualidades de trabalho e traços de personalidade no curso de graduação em Agronomia. São oferecidas considerações teóricas sobre a formação de valores e sua contextualização através das qualidades de trabalho de traços de personalidade em estudantes universitários de Agronomia, que contêm: as dimensões, subdimensões, qualidades de trabalho e traços de personalidade a serem utilizados nas mesmas, de forma a contribuir para a elevação da qualidade do processo de formação no Ensino Superior.