Andere Kunden interessierten sich auch für
![100. Yilinda Cumhuriyetin Popüler Kültür Haritasi 2 1950-1980 Belki Duyulur Sesim]( "100. Yilinda Cumhuriyetin Popüler Kültür Haritasi 2 1950-1980 Belki Duyulur Sesim")
100. Yilinda Cumhuriyetin Popüler Kültür Haritasi 2 1950-1980 Belki Duyulur Sesim49,99 €![Cumhuriyetin 100. Yilinda Gecmisten Gelecege Nazilli]( "Cumhuriyetin 100. Yilinda Gecmisten Gelecege Nazilli")
Cumhuriyetin 100. Yilinda Gecmisten Gelecege Nazilli203,99 €![Cumhuriyetin Yüzüncü Yilinda Türkiyenin Ekonomik, Sosyal ve Siyasi Yapisi Üzerine Incelemeler]( "Cumhuriyetin Yüzüncü Yilinda Türkiyenin Ekonomik, Sosyal ve Siyasi Yapisi Üzerine Incelemeler")
Cumhuriyetin Yüzüncü Yilinda Türkiyenin Ekonomik, Sosyal ve Siyasi Yapisi Üzerine Incelemeler33,99 €![Cumhuriyetin 100. Yilinda Baskanlariyla Istanbul Ciltli]( "Cumhuriyetin 100. Yilinda Baskanlariyla Istanbul Ciltli")
Cumhuriyetin 100. Yilinda Baskanlariyla Istanbul Ciltli41,99 €![Cumhuriyetin 100. Yilinda]( "Cumhuriyetin 100. Yilinda")
Cumhuriyetin 100. Yilinda12,99 €![Cumhuriyetin 100. Yilinda Sanat Tarihi]( "Cumhuriyetin 100. Yilinda Sanat Tarihi")
Cumhuriyetin 100. Yilinda Sanat Tarihi14,99 €![Cumhuriyetin 100. Yilinda Jerfi Ankarada]( "Cumhuriyetin 100. Yilinda Jerfi Ankarada")
Cumhuriyetin 100. Yilinda Jerfi Ankarada10,99 €
Bu kitap, Cumhuriyetin ilk elli yilinda köylüye yönelik ilk ve orta düzeydeki ziraat egitiminin tarihcesini konu almaktadir. Köylüyü yasam düzeyini yükselterek köyde tutmak ve ayni zamanda üretimi de modernlestirerek arttirmak hedefine yönelik olarak 1927de baslatilan ziraat ögretimi reformu ayrintili olarak ele alinmis, gerek ortaögretim düzeyindeki ziraat ögretiminin yeniden düzenlenisi gerekse Yüksek Ziraat Enstitüsünün ve Köy Enstitülerinin kurulusu ile bunlar arasindaki iliskiler ortaya konulmaya calisilmistir. Köyden alip, egitip tekrar köye vermek ilkesinin Cumhuriyetin ziraat alanindaki yeni egitim kurumlariyla nasil hayat buldugu ve ziraat egitiminin dönüsüm sürecinin nasil sekillendigi ayrintili sekilde degerlendirilmistir. Bu kapsamda günümüze kadar bilinmeyen pek cok kaynak, rapor, olay, konu ve fotograf gün isigina cikartilmistir. Bu bakimdan önemli bir kaynak olan, Türkiyede ziraat ögretiminin yapilandirilmasi konusunda 1936da Yüksek Ziraat Enstitüsünün rektörü Friedrich Falkeye hazirlattirilan ve bugüne kadar varligi pek bilinmeyen bir rapor da ayrintili olarak incelenmis ve metni ek olarak verilmistir.