39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niniejsza ksi¿¿ka bada wp¿yw czynników psycho-afektywnych na wyniki matematyczne uczniów szkó¿ ¿rednich na Wybrze¿u Ko¿ci S¿oniowej. W kontek¿cie edukacyjnym, w którym matematyka odgrywa wän¿ rol¿ w rozwoju intelektualnym i gospodarczym, badamy, w jaki sposób elementy takie jak emocje, motywacja, interakcje spo¿eczne i wsparcie rodziny wp¿ywaj¿ na wyniki w nauce.Wykorzystuj¿c rygorystyczn¿ metodologi¿, w tym ankiety, cz¿¿ciowo ustrukturyzowane wywiady i przegl¿d literatury, ksi¿¿ka ta podkre¿la znaczenie ¿rodowiska szkolnego i relacji mi¿dzyludzkich w nauce matematyki. W¿¿czaj¿c podstawowe…mehr

Produktbeschreibung
Niniejsza ksi¿¿ka bada wp¿yw czynników psycho-afektywnych na wyniki matematyczne uczniów szkó¿ ¿rednich na Wybrze¿u Ko¿ci S¿oniowej. W kontek¿cie edukacyjnym, w którym matematyka odgrywa wän¿ rol¿ w rozwoju intelektualnym i gospodarczym, badamy, w jaki sposób elementy takie jak emocje, motywacja, interakcje spo¿eczne i wsparcie rodziny wp¿ywaj¿ na wyniki w nauce.Wykorzystuj¿c rygorystyczn¿ metodologi¿, w tym ankiety, cz¿¿ciowo ustrukturyzowane wywiady i przegl¿d literatury, ksi¿¿ka ta podkre¿la znaczenie ¿rodowiska szkolnego i relacji mi¿dzyludzkich w nauce matematyki. W¿¿czaj¿c podstawowe teorie, takie jak teoria bioekologiczna Bronfenbrennera i socjokonstruktywizm Wygotskiego, zapewnia solidn¿ podstaw¿ teoretyczn¿ do zrozumienia tej z¿o¿onej dynamiki.Na koniec proponujemy praktyczne zalecenia dla nauczycieli, rodziców i decydentów, aby poprawi¿ nauczanie i uczenie si¿ matematyki, przyczyniaj¿c si¿ w ten sposób do bardziej integracyjnej i skutecznej edukacji na Wybrze¿u Ko¿ci S¿oniowej.
Autorenporträt
Professor de matemática de 1993 a 2021 em várias escolas da Costa do Marfim, sou atualmente inspetor de orientação. Em 2024, obtive um mestrado profissional em ciências da educação na École Normale Supérieure d'Abidjan. A minha experiência permitiu-me analisar os factores psico-afectivos que influenciam o desempenho escolar.