Wraz ze wzrostem liczby przypadków i diagnoz, zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) znalaz¿y si¿ w centrum uwagi ostatnich badä. W konsekwencji tego wzrostu istnieje potrzeba integracji i zagwarantowania praw tej populacji w spo¿ecze¿stwie i edukacji. Niniejsza ksi¿¿ka bada dialogiczne praktyki czytania z dzie¿mi z ASD przy u¿yciu metody RECALL (Reading to Engage Children with Autism in Language and Learning), aby zrozumie¿, jak najlepiej wykorzystä t¿ metod¿ i nakre¿li¿ podstawowe punkty jej stosowania.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







