Dalla stand-up alla scrittura scolastica nell'educazione dei giovani e degli adulti - Bravin dos Santos, Angela Marina;Furtado, Rennan
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Questo lavoro consiste in una mediazione didattica per lo studio e l'uso dell'oggetto diretto anaforico (ODA), basata sul genere discorsivo stand-up comedy, in classi di educazione per giovani e adulti che non hanno proseguito gli studi e per coloro che non sono entrati nella scuola primaria e/o secondaria all'età adeguata. Si tratta del segmento Educazione dei giovani e degli adulti (EJA). L'obiettivo è quello di incoraggiare la partecipazione, nelle classi di lingua portoghese, degli studenti iscritti ai corsi di Educazione dei Giovani e degli Adulti del sistema scolastico pubblico dello…mehr

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Produktbeschreibung
Questo lavoro consiste in una mediazione didattica per lo studio e l'uso dell'oggetto diretto anaforico (ODA), basata sul genere discorsivo stand-up comedy, in classi di educazione per giovani e adulti che non hanno proseguito gli studi e per coloro che non sono entrati nella scuola primaria e/o secondaria all'età adeguata. Si tratta del segmento Educazione dei giovani e degli adulti (EJA). L'obiettivo è quello di incoraggiare la partecipazione, nelle classi di lingua portoghese, degli studenti iscritti ai corsi di Educazione dei Giovani e degli Adulti del sistema scolastico pubblico dello Stato di Rio de Janeiro (NEJA), partendo dall'ipotesi che l'uso di questo genere li stimoli a sviluppare attività di lettura, produzione testuale e riflessione sugli usi linguistici, con particolare attenzione allo studio e all'uso delle APS.
Autorenporträt
PhD Professor of Portuguese Language in the Department of Letters and Communication at UFRRJ and in the Professional Master's Degree in Letters (PROFLETRAS), Rio de Janeiro, Brazil. Rennan Furtado, Master Teacher of Portuguese Language at the Municipal Education Network of Mangaratiba, RJ and the State Education Network of the State of Rio de Janeiro, Brazil.