Andere Kunden interessierten sich auch für
![Determinanten für die Entscheidung von Hochschulabsolventen für eine Unternehmensgründung]( "Determinanten für die Entscheidung von Hochschulabsolventen für eine Unternehmensgründung")
Determinanten für die Entscheidung von Hochschulabsolventen für eine Unternehmensgründung54,90 €![Der kompetenzbasierte Ansatz an öffentlichen Universitäten]( "Der kompetenzbasierte Ansatz an öffentlichen Universitäten")
Der kompetenzbasierte Ansatz an öffentlichen Universitäten39,90 €![Analyse von Gemeinschaftsarbeit, Bildung und Umweltpflege]( "Analyse von Gemeinschaftsarbeit, Bildung und Umweltpflege")
Analyse von Gemeinschaftsarbeit, Bildung und Umweltpflege39,90 €![Die Rolle der Universitäten bei der Unterstützung von Absolventen]( "Die Rolle der Universitäten bei der Unterstützung von Absolventen")
Die Rolle der Universitäten bei der Unterstützung von Absolventen43,90 €![Vergleichende Analyse der Akkreditierungssysteme von Universitäten]( "Vergleichende Analyse der Akkreditierungssysteme von Universitäten")
Vergleichende Analyse der Akkreditierungssysteme von Universitäten43,90 €![Veränderte Trends bei der Finanzierung öffentlicher Universitäten in Afrika]( "Veränderte Trends bei der Finanzierung öffentlicher Universitäten in Afrika")
Veränderte Trends bei der Finanzierung öffentlicher Universitäten in Afrika35,90 €![ZUSAMMENARBEIT UND INTEGRATION ZWISCHEN FACHLEUTEN VERSCHIEDENER GENERATIONEN]( "ZUSAMMENARBEIT UND INTEGRATION ZWISCHEN FACHLEUTEN VERSCHIEDENER GENERATIONEN")
ZUSAMMENARBEIT UND INTEGRATION ZWISCHEN FACHLEUTEN VERSCHIEDENER GENERATIONEN71,90 €
Die Universität spielt eine sehr wichtige Rolle bei der Verwaltung, der Schaffung und dem Transfer von Wissen, was sich in der Entwicklung der Forschung und dem Fortschritt der Wissenschaft im Allgemeinen widerspiegelt, und technologische Innovationen tragen zu dieser Entwicklung bei, die mit der Bewertung der Leistung von Lehrern zusammenhängt. Die Ausweitung des Netzes von Institutionen auf nationaler Ebene macht die Veränderungen deutlich, die die Hochschulen durchlaufen haben. In Angola konnten die nationalen Kapitalgesellschaften das niedrige Kompetenzniveau der Produkte ihres Managements nicht überwinden und sind somit ein schwaches Glied in der gesamten Unternehmensstruktur des Landes, da sie technologische Innovationen nicht als wesentliche Komponente für die Steigerung der Arbeits- und Produktionsleistung betrachten.