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Das Ziel dieses Buches ist es, über die Prozesse des Lesens, der Rezeption und der Adaption der ersten beiden Bände der Buchreihe Das Lied von Eis und Feuer, A Guerra dos Tronos (2010) und A Fúria dos Reis (2011) des US-Amerikaners George R. R. Martin sowie die ersten beiden Staffeln der von HBO produzierten Fernsehserie Game of Thrones, die 2011 und 2012 ausgestrahlt wurden. Dazu war es notwendig, die Konstruktion und Charakterisierung der Figuren zu analysieren, insbesondere die Darstellung archetypischer Figuren wie Helden und Schurken, sowie die Reaktion eines Teils des Publikums auf die…mehr

Produktbeschreibung
Das Ziel dieses Buches ist es, über die Prozesse des Lesens, der Rezeption und der Adaption der ersten beiden Bände der Buchreihe Das Lied von Eis und Feuer, A Guerra dos Tronos (2010) und A Fúria dos Reis (2011) des US-Amerikaners George R. R. Martin sowie die ersten beiden Staffeln der von HBO produzierten Fernsehserie Game of Thrones, die 2011 und 2012 ausgestrahlt wurden. Dazu war es notwendig, die Konstruktion und Charakterisierung der Figuren zu analysieren, insbesondere die Darstellung archetypischer Figuren wie Helden und Schurken, sowie die Reaktion eines Teils des Publikums auf die in gewisser Weise unerwarteten Todesfälle. Martin konstruiert seine Figuren mit Charakterisierungen, die in bestimmten Erzählstilen bereits kanonisiert sind, was beim Leser oder Zuschauer der Serie in der Regel spezifische Erwartungen weckt. Die Enttäuschung dieser Erwartungen führt zu einer großen Debatte darüber, welche Themen die Werke tatsächlich behandeln, stellt ethische und moralische Konzepte in Frage und destabilisiert schließlich die Erwartungen des Publikums, sodass es diese neu strukturieren und mit neuen Interpretationen füllen muss.
Autorenporträt
Professor und Literaturwissenschaftler. Master in Literaturwissenschaft an der Staatlichen Universität von Maringá (UEM). Spezialist für zeitgenössische Literaturwissenschaft an der Staatlichen Universität von Norte do Paraná (UENP). Spezialist für Methodik des Portugiesisch- und Fremdsprachenunterrichts an der UNINTER. Hat einen Abschluss in Literaturwissenschaft und Musik.