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Este libro invita a educadores, profesores de idiomas y estudiosos de las nuevas tecnologías en la enseñanza a reflexionar sobre el uso de los dispositivos móviles y las diversas posibilidades de aplicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. En este estudio se han seleccionado los principales elementos que deben conformar el universo del e-learning, abarcando sus diferentes concepciones, que dan forma a un constructo teórico sobre estas cuestiones. Se han descrito y discutido algunas aplicaciones y sus funciones para el aprendizaje de idiomas. ¡Feliz lectura!

Produktbeschreibung
Este libro invita a educadores, profesores de idiomas y estudiosos de las nuevas tecnologías en la enseñanza a reflexionar sobre el uso de los dispositivos móviles y las diversas posibilidades de aplicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. En este estudio se han seleccionado los principales elementos que deben conformar el universo del e-learning, abarcando sus diferentes concepciones, que dan forma a un constructo teórico sobre estas cuestiones. Se han descrito y discutido algunas aplicaciones y sus funciones para el aprendizaje de idiomas. ¡Feliz lectura!
Autorenporträt
Marilene S. S. Garcia: Professorin und Forscherin im Masterstudiengang für Bildung und neue Technologien - UNINTER-PR. Sie hat einen Abschluss in Sprachen von der FFLCH-USP, einen Master in Linguistik von der UNICAMP und einen Doktortitel von der USP + Universität Freiburg/Oldenburg-Deutschland. Sie schloss ein Post-Doktorat an der TIDD-PUC-SP ab. Autorin des Buches Technological Mobility and Teaching Planning.