Une consultation publique organisée en 2009 par le Secrétariat à l'enseignement supérieur du ministère de l'éducation a jugé insuffisante la production scientifique des licences en secrétariat de direction, posant la question de savoir si elles devaient conserver le titre de licence ou devenir de simples cours techniques ou technologiques. Cet épisode a donné lieu à une mobilisation académique et professionnelle autour de la question, prouvant et soutenant la continuité de l'enseignement supérieur. Ce panorama a inspiré ce travail, qui cherche à analyser la culture de la production scientifique dans le Secrétariat Exécutif. Pour atteindre cet objectif, la Plateforme des Groupes de Recherche du CNPq et la Plateforme Lattes ont été utilisées comme sources de données, qui ont permis d'identifier 11 groupes de recherche dans le domaine du secrétariat. Les analyses extraites permettent d'analyser quantitativement l'histoire et le contexte de la recherche scientifique en secrétariat de direction, en tenant compte du développement de la science et de la recherche académique au Brésil, et plus particulièrement du panorama de la recherche scientifique en secrétariat.
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