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Este trabalho realizou-se a partir de uma pesquisa de campo nos setores de comércio e serviços, agropecuária, saúde, finanças e indústrias do município de Barbacena-MG. O objetivo foi verificar se os cursos superiores, oferecidos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena, vêm atendendo às exigências de mão de obra das empresas da referida cidade. As hipóteses que orientaram a pesquisa partiram da análise de como os empresários têm visto os cursos superiores da Instituição com relação à qualidade da formação acadêmica ministrada no…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho realizou-se a partir de uma pesquisa de campo nos setores de comércio e serviços, agropecuária, saúde, finanças e indústrias do município de Barbacena-MG. O objetivo foi verificar se os cursos superiores, oferecidos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena, vêm atendendo às exigências de mão de obra das empresas da referida cidade. As hipóteses que orientaram a pesquisa partiram da análise de como os empresários têm visto os cursos superiores da Instituição com relação à qualidade da formação acadêmica ministrada no que diz respeito às necessidades de suas empresas bem como quanto à absorção dos egressos pelo mercado de trabalho do município. A pesquisa objetivou, também, verificar quais os cursos que deveriam ser oferecidos pela Instituição para atender à demanda de mercado. A investigação se desenvolveu sob o aporte teórico de estudiosos de educação e trabalho, que apontam um futuro promissor para o país, tendo como base uma visão atual do ensino superior no Brasil. Para tanto, os instrumentos metodológicos adotados foram o questionário e a entrevista semiestruturada.
Autorenporträt
Professor an der IFSUDESTEMG; Direktor für Lehre an der ehemaligen Föderalen Agrotechnischen Schule von Barbacena, 2005/2008; Prorektor für Lehre an der IFSUDESTEMG, 2009/2011; Generaldirektor des Campus Barbacena, 2013/2017; Abschluss: Full Degree in Physical Education, UFMG; Lato Sensu: UGF, 1986; Stricto Sensu: Universidad Americana, Asunción, 2012.