23,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
12 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![La relation entre le temps et l'espace dans l'environnement scolaire]( "La relation entre le temps et l'espace dans l'environnement scolaire")
La relation entre le temps et l'espace dans l'environnement scolaire36,99 €![Les violences faites aux enfants en milieu scolaire au Bénin]( "Les violences faites aux enfants en milieu scolaire au Bénin")
Les violences faites aux enfants en milieu scolaire au Bénin23,99 €![Vers l'inclusion de la petite enfance présentant une déficience]( "Vers l'inclusion de la petite enfance présentant une déficience")
Vers l'inclusion de la petite enfance présentant une déficience25,99 €![Intellectual disability, poverty and educational exclusion]( "Intellectual disability, poverty and educational exclusion")
Intellectual disability, poverty and educational exclusion24,99 €![Représentation de la citoyenneté dans le programme et manuel scolaire]( "Représentation de la citoyenneté dans le programme et manuel scolaire")
Représentation de la citoyenneté dans le programme et manuel scolaire36,99 €![La violence en milieu scolaire : Entre mythe et réalité]( "La violence en milieu scolaire : Entre mythe et réalité")
La violence en milieu scolaire : Entre mythe et réalité39,99 €![Roots to Inclusive Education]( "Roots to Inclusive Education")
Roots to Inclusive Education38,99 €
Ce livre aborde les concepts d'inclusion et d'exclusion éducatives à la lumière des étudiants présentant des "déficiences intellectuelles". Il s'agit d'une étude bibliographique, exploratoire et documentaire qui vise à clarifier ce qu'est la déficience intellectuelle, ses principales caractéristiques, ses causes et ses déclencheurs. Elle vise également à analyser la possibilité d'inclure les élèves présentant une déficience intellectuelle dans les écoles ordinaires, par le biais de stratégies pédagogiques et d'attitudes éthiques, esthétiques et didactiques de la part des enseignants.