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Pourquoi les étudiants internationaux chinois rencontrent-ils des difficultés scolaires dans l'enseignement supérieur américain ? Il est urgent de répondre à cette question car le nombre d'étudiants internationaux chinois qui affluent vers l'enseignement supérieur américain continuera d'augmenter dans un avenir proche. Dans ces circonstances, il est extrêmement urgent d'étudier les causes des difficultés auxquelles les étudiants chinois sont confrontés dans une université américaine. L'auteur a constaté que les mauvais résultats scolaires des étudiants chinois et d'autres écarts de conduite…mehr

Produktbeschreibung
Pourquoi les étudiants internationaux chinois rencontrent-ils des difficultés scolaires dans l'enseignement supérieur américain ? Il est urgent de répondre à cette question car le nombre d'étudiants internationaux chinois qui affluent vers l'enseignement supérieur américain continuera d'augmenter dans un avenir proche. Dans ces circonstances, il est extrêmement urgent d'étudier les causes des difficultés auxquelles les étudiants chinois sont confrontés dans une université américaine. L'auteur a constaté que les mauvais résultats scolaires des étudiants chinois et d'autres écarts de conduite aux États-Unis étaient dus à la phase de préparation des étudiants à la maison.
Autorenporträt
O Sr. Dongfang Liu foi diretor-adjunto num liceu internacional chinês. Atualmente, o Sr. Liu é estudante de doutoramento e assistente de investigação na Universidade do Norte do Colorado. O Sr. Liu realizou pesquisas sobre reforma educacional, finanças escolares, sucesso escolar de alunos de baixo nível socioeconómico, ensino de línguas e ensino superior internacional.