Poszukuj¿c odpowiedzi w trakcie swojego do¿wiadczenia jako koordynator projektów w obszarze egzaminów publicznych, egzaminów i certyfikacji, autorka staräa si¿ oceni¿ wp¿yw ró¿nych metod selekcji na ró¿nicowanie kandydatów w egzaminach publicznych organizowanych przez FGV Projetos. W badaniu uwzgl¿dniono trzy etapy: obiektywny test pisemny, dyskursywny test pisemny i ocen¿ kwalifikacji. Stosowanie testów w konkursach publicznych powinno mie¿ na celu przyczynienie si¿ do wyboru wysokiej jako¿ci urz¿dników pästwowych za pomoc¿ pytä, które wymagaj¿ niezb¿dnej wiedzy na temat kompetencji wymaganych do pe¿nienia okre¿lonej funkcji publicznej. W tym sensie, w oparciu o uzyskane wyniki, podj¿to prób¿ przeprowadzenia wyizolowanej i po¿¿czonej diagnozy ju¿ stosowanych modeli selekcji. Aby osi¿gn¿¿ ten cel, kandydaci musz¿ zostä poddani starannej ocenie z etapami, które s¿ istotne dla specyfiki poszukiwanego stanowiska.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno