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Este libro ayuda a los profesores a comprender el concepto didáctico, la clasificación de las diferentes asignaturas según las actividades y las áreas de aprendizaje, los tipos de ramas y sus subramas en la enseñanza primaria en la RDC.La comprensión de los objetivos generales de cada rama en la educación congoleña y ciertas características específicas de la lección, así como una ficha de preparación basada en diferentes modelos.Pedimos a los lectores que sean capaces de comprender ciertas termilogías habituales en la enseñanza primaria congoleña.