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Este livro ajuda os professores a compreenderem o conceito de didática, a classificação das diferentes disciplinas segundo as actividades e os domínios de aprendizagem, os tipos de ramos e os ramos e seus sub-ramos no ensino primário na RDC.Uma compreensão dos objectivos gerais de cada ramo no ensino congolês e de certas especificidades da lição e uma ficha de preparação baseada em diferentes modelos.Pedimos aos leitores que sejam capazes de compreender certas termilogias que são habituais no ensino primário congolês.