Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bildungsmöglichkeiten für Schüler mit Hörbehinderung]( "Bildungsmöglichkeiten für Schüler mit Hörbehinderung")
Bildungsmöglichkeiten für Schüler mit Hörbehinderung59,90 €![Gehörlose Schüler in Regelschulen: Inklusion oder Integration?]( "Gehörlose Schüler in Regelschulen: Inklusion oder Integration?")
Gehörlose Schüler in Regelschulen: Inklusion oder Integration?39,90 €![Gehörlose Schüler in inklusiven Sekundarschulklassen]( "Gehörlose Schüler in inklusiven Sekundarschulklassen")
Gehörlose Schüler in inklusiven Sekundarschulklassen55,90 €![Bildung und Kommunikation und Hörbehinderung in Mosambik]( "Bildung und Kommunikation und Hörbehinderung in Mosambik")
Bildung und Kommunikation und Hörbehinderung in Mosambik49,90 €![Ableitung und Flexion in den Leistungen sudanesischer EFL-Schüler]( "Ableitung und Flexion in den Leistungen sudanesischer EFL-Schüler")
Ableitung und Flexion in den Leistungen sudanesischer EFL-Schüler39,90 €![Die Auswirkungen der Bewertung auf die Qualität des Lehr-Lern-Prozesses]( "Die Auswirkungen der Bewertung auf die Qualität des Lehr-Lern-Prozesses")
Die Auswirkungen der Bewertung auf die Qualität des Lehr-Lern-Prozesses82,90 €![Auswirkungen der elterlichen Maßnahmen auf das Verhalten der Lernenden]( "Auswirkungen der elterlichen Maßnahmen auf das Verhalten der Lernenden")
Auswirkungen der elterlichen Maßnahmen auf das Verhalten der Lernenden43,90 €
Die Publikation befasst sich mit den Auswirkungen unterstützender Technologie auf Schüler mit Hörbehinderung in Simbabwe und weltweit. Menschen mit Sehbehinderung haben sich aufgrund der von ihnen verwendeten Technologie mehr hervorgetan als Menschen mit Hörbehinderung. Wir haben mehr von hochqualifizierten Fachleuten für Menschen mit Sehbehinderung in verschiedenen Bereichen gehört als von Menschen mit Hörbehinderung.