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Die Welt hat sich verändert. Infolge wirtschaftlicher und sozialer Umwälzungen ist diese Sichtweise des 20. Ein Lehrer kann nicht mehr mit Sicherheit vorhersagen, welche Art von Wissen und Fähigkeiten seine Schüler im Laufe ihres Lebens erwerben werden. Die Vermittlung traditioneller Werte ist nicht mehr gewährleistet. Mit den Veränderungen des 21. Jahrhunderts stehen die Pädagogen vor völlig neuen Herausforderungen. Heute müssen wir die Schüler darauf vorbereiten, in einer Welt zu arbeiten und zu leben, von der wir nur eine vage Vorstellung haben. Die meisten der Schüler, die heute in den…mehr

Produktbeschreibung
Die Welt hat sich verändert. Infolge wirtschaftlicher und sozialer Umwälzungen ist diese Sichtweise des 20. Ein Lehrer kann nicht mehr mit Sicherheit vorhersagen, welche Art von Wissen und Fähigkeiten seine Schüler im Laufe ihres Lebens erwerben werden. Die Vermittlung traditioneller Werte ist nicht mehr gewährleistet. Mit den Veränderungen des 21. Jahrhunderts stehen die Pädagogen vor völlig neuen Herausforderungen. Heute müssen wir die Schüler darauf vorbereiten, in einer Welt zu arbeiten und zu leben, von der wir nur eine vage Vorstellung haben. Die meisten der Schüler, die heute in den Kindergarten kommen, werden in Zukunft wahrscheinlich in Berufsgruppen arbeiten, die es noch gar nicht gibt. Die Figur des Lehrers hat sich im Laufe der Jahrzehnte stark verändert. Er wird nicht mehr als jemand gesehen, der über das gesamte Wissen auf seinem Gebiet verfügt. Es ist auch nicht mehr notwendig, dass der Schüler stundenlang in der Bibliothek mit einem Stapel Bücher verbringt, um das zu finden, was er sucht. In der Bildung des 21. Jahrhunderts liegt das Wissen außerhalb der Box.
Autorenporträt
Postdoktorat in Menschen-, Sozial- und diffusen Rechten an der Universidad de Salamanca, Spanien, Doktorat in internationalem Recht an der Universidad Autónoma de Asunción, mit dem von der Universidade de Marília (SP) anerkannten Doktortitel, Master in Erziehungswissenschaften an der Universidad Autónoma de Asunción. Beraterin in einer Beratungsstelle des TCE/PI.