Die Entwicklung von Wordsworths
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Aufgewachsen bei Eltern, die für und über Kinder schrieben, fragte ich mich oft, warum mich ihr Fachgebiet nicht interessierte, zumindest nicht kreativ, wenn schon nicht kritisch. Wordsworths Behauptung, dass "das Kind der Vater des Menschen ist", schien ihr Interesse an Kindern zu rechtfertigen; aber je mehr ich Wordsworth las, desto mehr wurde mir klar, dass mein Forschungsgebiet ein anderes sein würde... Mit wenigen Ausnahmen haben Kritiker darauf bestanden, dass Wordsworths "Prelude" eine reine Autobiografie ist und sich daher von der klassischen Tradition unterscheidet. Das Ziel dieser…mehr

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Produktbeschreibung
Aufgewachsen bei Eltern, die für und über Kinder schrieben, fragte ich mich oft, warum mich ihr Fachgebiet nicht interessierte, zumindest nicht kreativ, wenn schon nicht kritisch. Wordsworths Behauptung, dass "das Kind der Vater des Menschen ist", schien ihr Interesse an Kindern zu rechtfertigen; aber je mehr ich Wordsworth las, desto mehr wurde mir klar, dass mein Forschungsgebiet ein anderes sein würde... Mit wenigen Ausnahmen haben Kritiker darauf bestanden, dass Wordsworths "Prelude" eine reine Autobiografie ist und sich daher von der klassischen Tradition unterscheidet. Das Ziel dieser Studie ist es, zu beweisen, dass "The Prelude" grundlegende Merkmale mit den Epen der klassischen Literatur teilt, nämlich das großartige Thema, die Darstellung der Charaktere und die Bedeutung des Helden, den Beginn der Handlung in medias res, die Verwendung von Episoden, die Anrufung der Muse, die weitläufige Kulisse und den würdevollen Stil der Verse. In The Prelude steht Wordsworth für denkreativen Künstler der Moderne. Er sagte: Von Genie, Macht, Schöpfung und Göttlichkeit selbst habe ich gesprochen, denn mein Thema war, was in mir vorging... 0 Himmel! Wie furchtbar ist die Macht der Seelen und was sie in sich selbst tun III. 172-182
Autorenporträt
Loubna Youssef lehrt an der Universität Kairo. Sie ist Professorin und Vizedekanin für Postgraduiertenangelegenheiten und Forschung an der Fakultät für Geisteswissenschaften der Universität Kairo. Sie erwarb ihren Master am St. John's College in Santa Fe, New Mexico, und promovierte an der Universität Kairo. Sie veröffentlichte wissenschaftliche Arbeiten und übersetzte "A ¿ Gram" und "My Father: An Egyptian Teacher". Sie lehrte an der AUC.