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Fächer, die mit Programmierung zu tun haben, weisen eine hohe Misserfolgsrate auf, sowohl in der Hochschulbildung als auch in technischen Computerkursen, aufgrund der Schwierigkeit, die der Inhalt der objektorientierten Programmierung darstellt. Dieses Buch stellt ein Werkzeug vor, das beim Lehren und Lernen dieser Fächer helfen kann. Dabei handelt es sich um eine Programmierumgebung namens Robocode, eine kostenlose Software, die in der Programmiersprache Java erstellt wurde. So wurden Robocode-Meisterschaften organisiert und durchgeführt, und später wurden Umfragen unter den Schülern zu den…mehr

Produktbeschreibung
Fächer, die mit Programmierung zu tun haben, weisen eine hohe Misserfolgsrate auf, sowohl in der Hochschulbildung als auch in technischen Computerkursen, aufgrund der Schwierigkeit, die der Inhalt der objektorientierten Programmierung darstellt. Dieses Buch stellt ein Werkzeug vor, das beim Lehren und Lernen dieser Fächer helfen kann. Dabei handelt es sich um eine Programmierumgebung namens Robocode, eine kostenlose Software, die in der Programmiersprache Java erstellt wurde. So wurden Robocode-Meisterschaften organisiert und durchgeführt, und später wurden Umfragen unter den Schülern zu den durchgeführten Aktivitäten durchgeführt. Schließlich wurden die Ergebnisse präsentiert, die stark darauf hindeuten, dass Robocode das Erlernen der objektorientierten Programmierung wirksam fördern kann.
Autorenporträt
Master in Produktions- und Systemtechnik, Postgraduate in Informationsmanagementtechnologie, Undergraduate in Informatik und Informationssysteme, derzeit Professor für Informatik II am Bundesinstitut für Bildung, Wissenschaft und Technologie von Goiás - IFG (Campus Luziânia).