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Die Forschung wurde unter dem Gesichtspunkt der Analyse des Fernunterrichts als Instrument zur Demokratisierung der Bildungsmöglichkeiten durchgeführt, um den Erwartungen und Bedürfnissen des Einzelnen gerecht zu werden, basierend auf dem thematischen Inhalt zur Rolle des Fernunterrichts über das Internet bei der Ausbildung der Bürger. Die Ergebnisse zeigen, wie wichtig der Einsatz von IKT und die Demokratisierung der Hochschulbildung sind. Sie haben Vorteile für den Fernunterricht gebracht, da sie einen besseren Zugang und eine größere Beteiligung an der Suche nach und der Durchführung von beruflicher Weiterbildung ermöglichen.