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Este trabajo es una línea de investigación que vengo investigando desde que era estudiante universitaria. Las dificultades de aprendizaje se convierten en una cuestión del día a día de una escuela. Muchas son las preguntas que se hacen los implicados en el proceso de construcción de aprendizajes significativos: ¿quién tiene la culpa cuando no se produce? ¿La escuela? ¿El profesor? ¿La familia? Lo que sí sabemos es que todos deben participar en el proceso.