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Atualmente, torna-se cada vez mais evidente a importância das discussões sobre a temática racial no que tange às diferentes esferas sociais, sobretudo as educacionais, fato esse, embasado pela Lei Nº 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade da inserção da "História e Cultura Afro-Brasileira", no currículo oficial das redes de ensino. Essa lei veio como complemento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394/96) e traz à tona a importância da história e tradições de origem negra e do estudo das relações raciais para a formação humana dos jovens e crianças brasileiras. Assim, esse livro tem por objetivo possibilitar a professoras e professores, o desenvolvimento de um olhar para as questões raciais dentro das disciplinas que ministram na escola e as possíveis conexões com outros saberes escolares, tendo por referência a valorização e estimulo ao protagonismo e a autonomia docente na construção dos saberes e das práticas escolares da forma mais adequada aos contextos escolares em que estão inseridos.