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Ce livre est conçu pour aider les enseignants à travailler en classe. Il s'agit de collaborer à l'enseignement et à l'apprentissage dans une perspective de médiation, par le biais de séquences didactiques. L'éducateur est le médiateur de la connaissance et ne transmet pas l'enseignement sans apprendre de l'élève. Les étudiants apportent avec eux leur bagage culturel et social, ils portent avec eux des variations linguistiques et il est de la responsabilité de l'enseignant de transformer le sens commun en connaissance scientifique.

Produktbeschreibung
Ce livre est conçu pour aider les enseignants à travailler en classe. Il s'agit de collaborer à l'enseignement et à l'apprentissage dans une perspective de médiation, par le biais de séquences didactiques. L'éducateur est le médiateur de la connaissance et ne transmet pas l'enseignement sans apprendre de l'élève. Les étudiants apportent avec eux leur bagage culturel et social, ils portent avec eux des variations linguistiques et il est de la responsabilité de l'enseignant de transformer le sens commun en connaissance scientifique.
Autorenporträt
Rosangela Lopes Ferreira has a degree in LETTERS / ENGLISH from Faculdade de Jandaia do Sul - FAFIJAN - (2003) and PEDAGOGY from UEM (2012). She specialises in Literature and Teaching, Special Education and Youth and Adult Education. Master's in Teaching, Languages and their Technologies - UNOPAR (2015). Specialisation in progress - EDUCATIONAL MANAGEMENT (UEPG).