W naszym otoczeniu mo¿emy znale¿¿ szeroki wachlarz zjawisk wizualnych i fizycznych, w¿asno¿ci obiektów, po¿o¿enia i kierunki, reprezentacje obiektów geometrycznych (rys. 1), ich kodowanie i dekodowanie, uczniowie powinni rozwijä kompetencje zwi¿zane z Rozwi¿zywanie sytuacji problemowych o kontek¿cie rzeczywistym i matematycznym, wi¿¿¿cych si¿ z wykorzystaniem w¿asno¿ci i zwi¿zków geometrycznych, ich budow¿ i ruchem na p¿aszczy¿nie i w przestrzeni, z zastosowaniem ró¿nych strategii rozwi¿zä oraz uzasadnianiem swoich procedur i wyników.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







![Dziennik Jako¿ci w Edukacji [N°11-April 2018] Dziennik Jako¿ci w Edukacji [N°11-April 2018]](https://bilder.buecher.de/produkte/62/62375/62375800m.jpg)