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La qualità del lavoro svolto dagli studenti è valutata dalla registrazione dei voti e dei voti continui visti nella trascrizione. Dopo il completamento del diploma di laurea, lo studente lavora per un diploma post-laurea e poi per un dottorato. Questo libro ha lo scopo di esaminare alcuni dei concetti critici dell'insegnamento e dell'apprendimento all'università di medicina. I programmi di educazione medica di livello base sono corsi di livello terziario intrapresi in una scuola di medicina. Tradizionalmente la formazione medica iniziale è suddivisa tra studi preclinici e studi clinici. Il…mehr

Produktbeschreibung
La qualità del lavoro svolto dagli studenti è valutata dalla registrazione dei voti e dei voti continui visti nella trascrizione. Dopo il completamento del diploma di laurea, lo studente lavora per un diploma post-laurea e poi per un dottorato. Questo libro ha lo scopo di esaminare alcuni dei concetti critici dell'insegnamento e dell'apprendimento all'università di medicina. I programmi di educazione medica di livello base sono corsi di livello terziario intrapresi in una scuola di medicina. Tradizionalmente la formazione medica iniziale è suddivisa tra studi preclinici e studi clinici. Il primo è costituito dalle scienze di base come anatomia, fisiologia, biochimica, farmacologia, patologia. Le valutazioni sono una parte essenziale della vita universitaria. La responsabilità delle scuole di medicina è particolarmente grande quando si tratta di valutare gli studenti, perché le scuole di medicina sono incaricate dal pubblico e dall'autorità di regolamentazione di produrre medici non solo informati ma capaci e sicuri.
Autorenporträt
Le Dr Balapala est un médecin et un chercheur mondial très accompli, qui a publié de nombreux articles. Avec plus de 50 articles de journaux évalués par des pairs et plus de 26 monographies sur divers concepts médicaux, le Dr Balapala a apporté des contributions significatives au domaine de la médecine. Son engagement en faveur de l'excellence s'étend au-delà du campus.