26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Il programma Mulheres Mil propone non solo la qualificazione professionale, ma anche il riconoscimento dell'importanza di queste donne nelle loro famiglie e comunità. Ci si chiede quindi se questo obiettivo sia stato effettivamente raggiunto, in particolare nel corso di Panificazione promosso dall'IFCE - campus Iguatu. Quali cambiamenti significativi si sono potuti osservare nella vita di queste donne dopo la fine del corso? Quali cambiamenti si sono verificati in termini di miglioramento del reddito o inserimento nel mercato del lavoro? C'è stata una ricerca di autonomia o un miglioramento…mehr

Produktbeschreibung
Il programma Mulheres Mil propone non solo la qualificazione professionale, ma anche il riconoscimento dell'importanza di queste donne nelle loro famiglie e comunità. Ci si chiede quindi se questo obiettivo sia stato effettivamente raggiunto, in particolare nel corso di Panificazione promosso dall'IFCE - campus Iguatu. Quali cambiamenti significativi si sono potuti osservare nella vita di queste donne dopo la fine del corso? Quali cambiamenti si sono verificati in termini di miglioramento del reddito o inserimento nel mercato del lavoro? C'è stata una ricerca di autonomia o un miglioramento dell'autostima e del benessere grazie alla professionalizzazione? La risposta a queste domande emerge dalla percezione di 50 partecipanti al corso, residenti nel quartiere João Paulo II, il cui profilo può essere definito come donne con basso livello di istruzione, responsabili della gestione della casa, compresa quella finanziaria, la maggior parte delle quali inserite in programmi sociali, come il Bolsa Família, e che, nonostante questa realtà, nutrono il desiderio di cogliere le opportunità che si presentano. Per quanto riguarda i cambiamenti che il programma ha portato nelle loro vite, tutte ritengono che l'impatto sia stato positivo, soprattutto perché ha risvegliato in loro il desiderio di imparare.
Autorenporträt
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Estatal Vale do Acaraú (UVA-2001), licenciada en Matemáticas (UVA-2009), especialista en Gestión Escolar por la Universidad Estatal de Santa Catarina (UDESC-2004) y máster por la Facultad de Teología (EST-2014). Técnica en Asuntos Educativos en el Instituto Federal de Ceará, campus Iguatu.