Celem niniejszej pracy by¿o ponowne dostosowanie zaj¿¿ praktycznych prowadzonych w pierwszej klasie szko¿y ¿redniej w szkole, w celu zmniejszenia kosztów odczynników, ale przede wszystkim zmniejszenia ilo¿ci odpadów generowanych podczas tych zaj¿¿ praktycznych. W przypadku instytucji edukacyjnej powinna ona skupi¿ si¿ na u¿wiadamianiu swoim uczniom wp¿ywu nadmiaru odpadów na ¿rodowisko, kieruj¿c si¿ koncepcjami zielonej chemii i chemii ¿rodowiskowej oraz zrównowäonego rozwoju, w celu ograniczenia czasu, energii i materiäów potrzebnych do przetwarzania odpadów.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno