Vicky Dimitroula

Dramat w edukacji uczniów z dysleksj¿

Promowanie holistycznego podej¿cia do nauki w klasie j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W aktualnej literaturze pojawia si¿ wiele twierdze¿ dotycz¿cych wzajemnego oddziäywania mi¿dzy samoocen¿ a dysleksj¿. Wyzwania, przed którymi staj¿ uczniowie z trudno¿ciami w nauce na poziomie akademickim, mog¿ mie¿ znacz¿cy wp¿yw na ich samoocen¿, która w wi¿kszo¿ci przypadków wydaje si¿ by¿ niestabilna, a tak¿e na ich interakcje spo¿eczne z rówie¿nikami. Wszystko to mo¿e zostä spot¿gowane przez niepowodzenia w spe¿nianiu wysokich oczekiwä bliskich osób zwi¿zanych z osi¿gni¿ciami w nauce, co sprawia, ¿e uczucie ni¿szo¿ci, niepokój, frustracja lub s¿abe umiej¿tno¿ci spo¿eczne nie s¿ rzadko¿ci¿ w¿ród uczniów z dysleksj¿. Dlatego te¿ wdro¿enie podej¿cia edukacyjnego, które traktuje ucznia jako cäo¿¿, bior¿c pod uwag¿ nie tylko jego potrzeby edukacyjne, ale tak¿e emocjonalne i spo¿eczne, jest niezb¿dne dla osi¿gni¿cia sukcesu zarówno w kontek¿cie edukacyjnym, jak i w pó¿niejszym ¿yciu. Niniejsza ksi¿¿ka ma na celu zbadanie, w jaki sposób drama w edukacji mo¿e by¿ korzystna dla uczniów z dysleksj¿ pod wzgl¿dem poprawy ich samooceny, kompetencji emocjonalnych, spo¿ecznych i j¿zykowych.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 22. Juni 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786208982775
• ISBN-10: 6208982774
• Artikelnr.: 74644440

Autorenporträt

Vicky Dimitroula é professora de Educação Especial especializada no ensino de inglês como língua estrangeira a alunos com dislexia e outras dificuldades de aprendizagem. Os seus principais interesses incluem a implementação de técnicas de ensino diferenciadas e a conceção das suas próprias ferramentas com foco em três áreas: literacia, autoestima positiva e competências para a vida.