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L'attuale panorama economico, sociale e ambientale globale mette in discussione la sostenibilità e l'equilibrio della comunità di vita. L'idea è quella di introdurre l'ecopedagogia, una disciplina che mira a promuovere l'attenzione per l'ambiente attraverso la pratica dei valori e dei principi enunciati nella Carta della Terra, definita come il documento internazionale di dichiarazione di principi che afferma l'interdipendenza e l'indivisibilità della tutela dell'ambiente e dei diritti umani. Questa disciplina postula che attraverso le attività pedagogiche lo studente sia in relazione con l'ambiente in modo diretto o indiretto, in modo da sentirsi identificato e parte di un sistema vivente; in questo modo, crea un senso di dipendenza e interdipendenza con il proprio ambiente.