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Este libro es el resultado de una investigación profunda y reflexiva, que pretende abordar un problema aún no completamente resuelto por las ciencias pedagógicas en el siglo XXI: la educación en valores. En un mundo en constante transformación, donde los desafíos sociales, culturales y éticos se intensifican, es esencial investigar cómo la educación en valores puede ser efectivamente promovida e integrada en el contexto educativo en Angola.