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El presente trabajo es el resultado de reuniones sistemáticas en el curso de doctorado en Filosofía de la Facultad de Ciencias Sociales y Filosofía de la Universidad Pedagógica de Maputo. El objetivo es desarrollar reflexiones críticas en torno al filosofar construido en la contemporaneidad a partir de construcciones fructíferas de autores estudiados en diversos segmentos del saber filosófico y de las Ciencias Humanas, con especial atención a los temas de la educación, la organización social y política. La idea de conjunto que se encuentra en las reflexiones es el reconocimiento de las…mehr

Produktbeschreibung
El presente trabajo es el resultado de reuniones sistemáticas en el curso de doctorado en Filosofía de la Facultad de Ciencias Sociales y Filosofía de la Universidad Pedagógica de Maputo. El objetivo es desarrollar reflexiones críticas en torno al filosofar construido en la contemporaneidad a partir de construcciones fructíferas de autores estudiados en diversos segmentos del saber filosófico y de las Ciencias Humanas, con especial atención a los temas de la educación, la organización social y política. La idea de conjunto que se encuentra en las reflexiones es el reconocimiento de las profundas transformaciones que viven las sociedades de nuestro tiempo y que traen consigo cambios en el campo de la educación, en la afirmación del Estado como rector social y una importante crisis de las instituciones sociales y políticas. Razones suficientes para instigar la lectura.
Autorenporträt
Bento Rupia Júnior, docteur et maître en éducation, licencié en sociologie, professeur associé, chercheur au Laboratoire d'études rurales et urbaines (LEUR) de la faculté des sciences sociales et de philosophie de l'université pédagogique de Maputo, Mozambique.