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Es obvio que la contribución de la educación al desarrollo humano es muy importante, ya que promueve el crecimiento económico, aumenta los ingresos, mejora la salud y la concienciación general de la población. En todo el país se sigue una política educativa uniforme, pero la situación y el crecimiento de la educación varían según los Estados y las regiones. Al ser la educación una materia estatal, las intervenciones de los Estados han sido diferentes. Asimismo, las variaciones intraestatales en el crecimiento y el impacto de la educación son las características comunes en la mayoría de los…mehr

Produktbeschreibung
Es obvio que la contribución de la educación al desarrollo humano es muy importante, ya que promueve el crecimiento económico, aumenta los ingresos, mejora la salud y la concienciación general de la población. En todo el país se sigue una política educativa uniforme, pero la situación y el crecimiento de la educación varían según los Estados y las regiones. Al ser la educación una materia estatal, las intervenciones de los Estados han sido diferentes. Asimismo, las variaciones intraestatales en el crecimiento y el impacto de la educación son las características comunes en la mayoría de los Estados debido a las disparidades regionales. Todas las regiones no responden por igual a las políticas e intervenciones del gobierno. Las personas desfavorecidas no son conscientes de las diversas disposiciones y facilidades que tienen a su disposición, por no decir que no las aprovechan al máximo. Muy a menudo las ventajas están en el alcance de estas personas. Es de interés saber cómo estas personas han permanecido privadas en el acceso a la educación y en aprovecharla para aumentar sus ingresos y combatir las enfermedades y adquirir la información necesaria sobre el entorno que les rodea, por lo que no consiguen enriquecer su conciencia general.
Autorenporträt
La Dra. Manasi Dash es profesora adjunta en el Departamento de Economía de la CHRIST (Deemed to be University). Es licenciada en Filosofía y Doctora en Economía Analítica y Aplicada en el área de Educación y Desarrollo Humano. Su investigación se centra en el género, la educación, la pobreza y la desigualdad.