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O ensino e a aprendizagem num ambiente de e-learning ocorrem de forma diferente em relação à sala de aula tradicional e podem trazer novos desafios para professores e alunos que participam do ambiente de aprendizagem online. O objetivo deste livro é fornecer aos professores um quadro de referência para uma melhor interação eletrónica com os alunos, com base nos métodos de e-learning utilizados pelas universidades que escolhemos estudar. Continuar a aprender e experimentar novos métodos de comunicação contribuirá para melhorar a aprendizagem e promover o respeito e a colaboração entre…mehr

Produktbeschreibung
O ensino e a aprendizagem num ambiente de e-learning ocorrem de forma diferente em relação à sala de aula tradicional e podem trazer novos desafios para professores e alunos que participam do ambiente de aprendizagem online. O objetivo deste livro é fornecer aos professores um quadro de referência para uma melhor interação eletrónica com os alunos, com base nos métodos de e-learning utilizados pelas universidades que escolhemos estudar. Continuar a aprender e experimentar novos métodos de comunicação contribuirá para melhorar a aprendizagem e promover o respeito e a colaboração entre professores e alunos. É possível utilizar técnicas eficazes para apresentar o material didático presencialmente num ambiente online, permitindo que os alunos alcancem um nível mais elevado de satisfação em relação à aprendizagem e compreensão cognitiva do material do curso.
Autorenporträt
Andreea-Maria Tîrziu é estudante de mestrado na Faculdade de Administração Pública - Universidade Nacional de Estudos Políticos e Administração Pública, Bucareste, Roménia. C¿t¿lin Ioan Vrabie é professor de doutoramento na Faculdade de Administração Pública - Universidade Nacional de Estudos Políticos e Administração Pública, Bucareste, Roménia.