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A educação física do corpo vivo é um apelo para devolver sentido à EF. O autor critica a escola que reduz o corpo da criança à saúde ou ao desporto, esquecendo que o movimento é a sua primeira linguagem e a sua primeira liberdade. Herdeiro das lógicas militar, médica e competitiva, a EF transforma o aluno em estatística ou em competidor, ao invés de cultivar a alegria da ação e a autoconfiança.Diante disso, a obra relembra a riqueza das tradições africanas - dança, luta livre, jogos, ritos - onde o corpo é memória, laço social e escola de vida. Longe de uma lógica de atuação, essas práticas…mehr

Produktbeschreibung
A educação física do corpo vivo é um apelo para devolver sentido à EF. O autor critica a escola que reduz o corpo da criança à saúde ou ao desporto, esquecendo que o movimento é a sua primeira linguagem e a sua primeira liberdade. Herdeiro das lógicas militar, médica e competitiva, a EF transforma o aluno em estatística ou em competidor, ao invés de cultivar a alegria da ação e a autoconfiança.Diante disso, a obra relembra a riqueza das tradições africanas - dança, luta livre, jogos, ritos - onde o corpo é memória, laço social e escola de vida. Longe de uma lógica de atuação, essas práticas formam o homem como um todo, na relação com a comunidade. O autor apela a uma reforma profunda: fazer da EF uma disciplina educativa central, enraizada na cultura e aberta ao universal, capaz de formar indivíduos livres, unidos e conscientes da sua humanidade.
Autorenporträt
Ich wurde am 15. März 1996 in Kaolack geboren, habe mein Abitur am Lycée Valdiodio Ndiaye gemacht und anschließend ein CAPEPS am INSEPS in Dakar erworben. Nach Aufenthalten in Deutschland habe ich eine humanistische und innovative Vision entwickelt. Als junger Botschafter, der sich für Bildung einsetzt, bin ich heute Sportlehrer am Gymnasium von Wack Ngouna.