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Este estudo foi realizado para determinar a classificação das competências empreendedoras exigidas aos licenciados em educação empresarial para o sucesso do empreendedorismo no estado do Delta, na Nigéria. A população, que também constituiu a amostra do estudo, era composta por 670 operadores de pequenas empresas nas três zonas senatoriais do estado e 138 professores de educação empresarial nas oito instituições de ensino superior do estado do Delta. Isto resultou numa população de 808 pessoas para o estudo. Um questionário foi utilizado como instrumento para a recolha de dados para o estudo. Os dados recolhidos foram analisados utilizando estimativas de média e desvio padrão, teste t e estatísticas de análise de variância (ANOVA) unidirecional. Os resultados dos dados analisados mostraram que as competências pessoais críticas foram identificadas como necessárias aos licenciados em educação empresarial para o empreendedorismo de sucesso. Com base nas conclusões do estudo, foi recomendado, entre outras coisas, que as instituições e as organizações de pequenas empresas melhorassem os seus esforços de colaboração para criar um ambiente propício para que os licenciados em educação empresarial adquirissem as experiências industriais necessárias nas competências empreendedoras identificadas.