26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Du¿e trudno¿ci w procesie nauczania i uczenia si¿ tre¿ci chemicznych, z jakimi boryka si¿ wi¿kszo¿¿ uczniów, zw¿aszcza w szkole ¿redniej, cz¿sto przypisuje si¿ rozbie¿no¿ci mi¿dzy wiedz¿ chemiczn¿ zdobyt¿ w szkole a jej zastosowaniem w sytuacjach, z jakimi uczniowie spotykaj¿ si¿ na co dzie¿. W obliczu tej rzeczywisto¿ci i w oparciu o potrzeb¿ opracowania tematów dotycz¿cych kwestii ¿rodowiskowych na lekcjach chemii, niniejsze badanie miäo na celu pokazanie mo¿liwo¿ci w¿¿czenia tematu "¿mieci a recykling" do lekcji chemii w szkolnictwie podstawowym. W tym celu zastosowano metodologi¿ opart¿ na…mehr

Produktbeschreibung
Du¿e trudno¿ci w procesie nauczania i uczenia si¿ tre¿ci chemicznych, z jakimi boryka si¿ wi¿kszo¿¿ uczniów, zw¿aszcza w szkole ¿redniej, cz¿sto przypisuje si¿ rozbie¿no¿ci mi¿dzy wiedz¿ chemiczn¿ zdobyt¿ w szkole a jej zastosowaniem w sytuacjach, z jakimi uczniowie spotykaj¿ si¿ na co dzie¿. W obliczu tej rzeczywisto¿ci i w oparciu o potrzeb¿ opracowania tematów dotycz¿cych kwestii ¿rodowiskowych na lekcjach chemii, niniejsze badanie miäo na celu pokazanie mo¿liwo¿ci w¿¿czenia tematu "¿mieci a recykling" do lekcji chemii w szkolnictwie podstawowym. W tym celu zastosowano metodologi¿ opart¿ na eksperymentach, po¿¿czon¿ z czytaniem i omawianiem artyku¿ów, które umo¿liwiäyby u¿wiadomienie sobie kwestii ¿rodowiskowych poprzez wiedz¿ chemiczn¿. Oczekuje si¿, ¿e przedstawione tu propozycje pracy mog¿ s¿u¿y¿ jako podstawa i inspiracja dla nauczycieli zainteresowanych udoskonaleniem swoich metod nauczania, a tak¿e popraw¿ wyników i osi¿gni¿¿ swoich uczniów, zw¿aszcza w dziedzinie chemii.
Autorenporträt
Doktorantka w Programie Studiów Podyplomowych w zakresie Edukacji Naukowej: Chemia ¿ycia i Zdrowia - UFSM/Brazylia. Magister chemii w ramach programu studiów podyplomowych z chemii - UFSM (2008). Specjalista ds. edukacji ekologicznej - UFSM (2011). Posiada dyplom z chemii - licencjat UFSM (2007). Interesuje si¿ nauczaniem chemii i fizyki.