Dillip Giri, Ashish Rao

Edukacja integracyjna

Postrzeganie interesariuszy i spo¿eczno¿ci

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W¿¿czenie w edukacj¿ to podej¿cie do ksztäcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W modelu w¿¿czenia uczniowie ze specjalnymi potrzebami sp¿dzaj¿ wi¿kszo¿¿ lub cäo¿¿ czasu z uczniami pe¿nosprawnymi. Edukacja w¿¿czaj¿ca ró¿ni si¿ od wcze¿niejszych koncepcji "integracji" i "mainstreamingu", które skupiäy si¿ g¿ównie na niepe¿nosprawno¿ci i "specjalnych potrzebach edukacyjnych" i sugerowäy, ¿e uczniowie powinni si¿ zmieni¿ lub stä si¿ "gotowi" lub zas¿uguj¿cy na dostosowanie ze strony g¿ównego nurtu. Natomiast integracja dotyczy prawa dziecka do uczestnictwa i obowi¿zku szko¿y do przyj¿cia dziecka. Integracja odrzuca stosowanie szkó¿ specjalnych lub klas specjalnych w celu oddzielenia uczniów niepe¿nosprawnych od uczniów pe¿nosprawnych. Du¿¿ wag¿ przywi¿zuje si¿ do pe¿nego uczestnictwa uczniów niepe¿nosprawnych oraz poszanowania ich praw spo¿ecznych, obywatelskich i edukacyjnych. Integracja daje uczniom niepe¿nosprawnym umiej¿tno¿ci, które mog¿ wykorzystä w szkole i poza ni¿. Wdräanie tych praktyk jest zró¿nicowane. Szko¿y najcz¿¿ciej stosuj¿ je w przypadku wybranych uczniów z ¿agodnymi lub powänymi specjalnymi potrzebami.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 19. August 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786202456951
• ISBN-10: 6202456957
• Artikelnr.: 75237754

Autorenporträt

O Prof. D.K. Giri é um académico experiente, administrador e investigador dedicado aos mecanismos de garantia da qualidade na educação. Atualmente, trabalha na Universidade Swami Vivekanand Subharti, na Índia, como diretor e professor. O Sr. Ashish Rao é diretor da New Hope Academy, na Índia. É académico, psicólogo infantil e trabalha em vários projetos comunitários.