Badanie dotyczy procesu edukacji m¿odzie¿y i doros¿ych w miejskiej sieci o¿wiatowej w Carangola/MG, a tak¿e zrozumienia ich perspektyw dotycz¿cych nauczania, któremu s¿ poddani. G¿ównym celem by¿o zrozumienie, z punktu widzenia uczniów i nauczycieli, wysokiego wskänika porzucania nauki i powtarzania klas w tym rodzaju nauczania w omawianej gminie. Badanie zostäo przeprowadzone w klasach ksztäcenia m¿odzie¿y i doros¿ych (pierwszy etap szko¿y podstawowej) w szkole miejskiej Antônio Marques oraz w dwóch klasach wielopoziomowych powi¿zanych z t¿ szko¿¿, zlokalizowanych w szkole pästwowej w gminie. W wyniku badä podkre¿li¿em elementy, które nale¿y wzi¿¿ pod uwag¿ przy ponownym przemy¿leniu procesu szkolnictwa tych uczniów w gminie, k¿ad¿c nacisk na potrzeb¿ wprowadzenia polityki publicznej skierowanej do tej grupy spo¿ecznej, która historycznie by¿a dyskryminowana z powodu niskiej jako¿ci nauczania.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno